2024-2029年中國學前教育（幼兒園）行業研究報告-Kaiyun控股·官方网站

2024-2029年中國學前教育（幼兒園）行業研究報告(图1)

　　學前教育是教育的組成部分，人類社會誕生之日，就是學前教育產生之時。學前教育是教育活動的最初階段，是人生第一個教育階段。廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發展有影響的活動，它來自社會、學校、家庭各個方面。狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育，即托兒所、幼兒園的教育。近年來，我國學前教育事業發展較快，幼兒園數、在園幼兒數、幼兒園教職工數量均有增加，學前教育毛入園率也有較大提高。2018年，全國共有幼兒園26.67萬所，比上年增長4.6%。其中，普惠性幼兒園18.29萬所，比上年增長11.14%，普惠性幼兒園占全國幼兒園的比重為68.57%。學前教育毛入學率81.7%，比上年提高2.1個百分點。展望未來，中國學前教育行業有著人口基數、城鎮化、消費升級、家庭結構、教育傳統等五大因素的強力支撐，發展前景十分廣闊，是名副其實的朝陽產業。未來我國幼兒園的數量將延續增長趨勢，民辦幼兒園依然占據全國的主要市場。

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